Veckoplan år 6 - TRÄ/METALL
|
v |
Vårterminen 2013 |
|
2 |
|
|
3 |
|
|
4 |
|
|
5 |
|
|
6 |
|
|
7 |
|
|
8 |
|
|
9 |
SPORTLOV |
|
10 |
|
|
11 |
|
|
12 |
Idag har jag filat på mina delar till mitt skåp och limmat ihop delarna. Nästa vecka ska jag mäta ut baksidan./Alexander B 6A Skapande skola: Idag har jag limat fast mina bommulsband i sicksack mönster på trumman./ Philip 6A |
|
13 |
|
|
14 |
PÅSKLOV |
|
15 |
v.14 var det påsklov så då hade vi tyvärr ingen slöjd men nu så är det v.15 och slöjden är tillbaka. idag så har jag fixat ihop skåp lådorna med hjälp av Kristina, Kristina har hjälpt att såga ut hyllplanen med hjälp av bandsågen jag har också slipat och filat lite på hyllorna och det blev mycket mätande. Nästa gång så ska jag limma ihop hyllorna jag kanske hinner fixa ihop gånghjärnen (vem vet). |
|
16 |
I dag har jag tapetserat min hylla och skurit ut min schablon till mitt blivande tryck som jag skall ha på skåpluckan. Nästa vecka ska jag trycka mitt märke. / Tobbe 6 a |
|
17 |
Nationella prov. Elever får kortare lektion. Vi lärare sambedömmer elevernas arbeten innan lektionen, och fotar under lektion elevernas arbeten. Vi ska nästa vecka visa bilder av kvaliteter av föremålen och den skrifliga dokuemntationen. Träarbeten visas i textilsalen, textilarbeten visas i träsalen. Föremålen bedöms som enkla, utvecklade och välutvecklade förhållande till delarna; estetik, funktion, finish, teknik. I texterna tittar vi på hur eleven beskriver sin arbetsprocess, skissar, måttar, använder slöjdtermer, och planerar sitt arbete. Detta blir ett synliggörande av ämnets förmågor, en feedforward och i slut av terminen utvärderar vi var eleven befinner sig i sitt lärande och sammanväger till ett slutbetyg i ämnet slöjd. |
|
18 |
|
|
19 |
|
|
20 |
|
|
21 |
|
|
22 |
|
|
23 |
